为深入推进教育教学改革创新，精准把控教研项目研究质量，切实提升教师教学研究整体水平，近日，包装与印刷工程学院2026年度教改项目申报论证评审会在线上腾讯会议召开。会议由院学术委员会组织，学术委员会全体委员担任评审专家，各申报项目负责人及青年教师代表参会，院长张岩主持会议并讲话。

本次评审会紧扣 “以研促教、赋能成长” 核心目标，聚焦教师教研能力提升需求。评审过程严格遵循公平、公正、科学、严谨的原则，采用逐一汇报、逐一点评的模式有序推进。各项目负责人围绕立项背景、现状分析、改革目标与思路、关键问题、特色与创新等方面进行详细汇报。 

在点评环节，院学术委员会立足学科发展前沿与教学实践需求，对每个申报项目进行全方位、深层次的专业研判。专家们既肯定了项目选题的现实意义，也针对研究框架的逻辑性、实践路径的可行性、成果转化的落地性等关键问题提出精准指导建议，为项目进一步完善提供了宝贵的思路指引。 

张岩在总结讲话中指出，教研项目是深化教学改革、提升教学质量的重要载体，教师的教研能力直接关系到学院人才培养质量与内涵式发展水平。本次评审会既是对教师教研成果的一次集中检阅，更是搭建了一个学习交流、精准赋能的成长平台。学院以此次评审为契机，通过学术引领、专家帮扶、资源倾斜等举措，持续优化教研创新生态，鼓励教师将教学实践中的问题转化为研究中的课题，真正实现以研促教、教研相长。同时要求各项目组认真吸收专家意见，细化完善项目申报书。 

此次教研项目申报论证评审会的成功召开，不仅规范了教改项目的立项管理，更凝聚了教师深耕教学研究的共识与力量，为后续教改项目高质量推进奠定了坚实基础。未来，学院将持续强化教研赋能，为教师搭建更广阔的成长平台，推动教学研究与人才培养深度融合，助力学院教育教学改革再上新台阶。